Les élèves de Jouy le Moutier (2ndes générales, 1ères technologiques) ont participé au Printemps des poètes dont le thème cette année est la beauté.
Le projet a été interdisciplinaire. Ainsi en langue vivante ils ont pu pratiquer le Slam en anglais et découvrir la poésie allemande en composant.
En français, les élèves de seconde ont réalisé de magnifiques recueils de poèmes. Les classes de première ont participé à la décoration du hall et réalisé quelques affiches sur des poètes français. Lors des récréations, les élèves volontaires ont lu des poèmes en prenant le micro.
L’objectif a été atteint: découvrir la poésie autrement: en la faisant vivre et en abordant sa dimension esthétique.
Dans le cadre des actions prévues autour de la Journée de l'amitié franco-allemande, fut organisée une rencontre des participants allemands et français aux Programmes Sauzay et ce au Lycée Hoche à Versailles le 28 janvier de 17h à 19h30 et qui permit aux élèves, aux parents, aux professeurs et chefs d’établissement concernés d’apporter leur témoignage. Une délégation d’élèves de notre lycée Notre Dame de la Compassion, engagés l’an dernier et cette année eut la chance de témoigner, accompagnés de leur professeur et tutrice, Mme Berthoumieu. Pour rappel, 9 élèves sur 2017-2018 et 14 cette année 2018-2019 ont participé au programme Brigitte Sauzay.
Nous, élèves de Seconde B, sommes allés à Krefeld, dans le Land de Rhénanie du Nord -Westphalie, du 17 au 24 janvier 2019, dans le cadre d'un échange franco-allemand. Cet échange s'est déroulé entre le Gymnasium Fabritanium et le lycée Notre Dame de la Compassion. Ce voyage à vocation linguistique a permis de multiplier les échanges entre Français et Allemands.
Vendredi, nous avons ainsi pu découvrir leur école à travers un rallye : ce lycée est très grand et mêle beaucoup plus de niveaux de classes qu'en France, ses couloirs sont tous très décorés par des travaux et fresques d’élèves. Par la suite, nous avons réalisé des défis avec nos correspondants à deux binômes. Ces défis, 12 ou 15 en tout, étaient plutôt amusants, comme chanter les hymnes nationaux avec de l'eau dans la bouche. Bravo au groupe d'Arnaud, Isabelle, Anna et Justine qui a gagné le challenge.
Ce fut un « super » voyage tant au niveau de la découverte culturelle, notamment avec la visite de Cologne (Köln en allemand) qu’ au niveau de l'apprentissage et amélioration de la langue allemande et enfin au fil de la vie quotidienne allemande. Nous avons eu la chance d’avoir tout ce temps pour mieux connaitre et partager les loisirs, expériences et activités de nos amis.
Lundi, à la patinoire, nous avons été très actifs malgré de nombreuses chutes sans gravité que les rires ont permis d’oublier.
Nous avons eu aussi le droit d'assister aux cours de 9ème et 10ème année (3ème et Seconde en France) de 8h15 à 13h30 : leurs journées sont totalement différentes des nôtres. Ils finissent ainsi tôt par rapport aux Français et peuvent profiter de leur après-midi. Ils ont également des cours différents puisque l'histoire et la géographie sont des matières distinctes ,ainsi que la physique et la chimie. Ils ont également un cours de religion. Nous avons eu du mal à comprendre les cours à part celui de Français bien sûr, mais ce fut intéressant.
Du premier au dernier jour, les familles se sont montrées très accueillantes et nous ont laissés partager leurs vies, coutumes et préférences. Malheureusement, nous avons dû repartir en France jeudi et quitter nos correspondants. Nous leur donnons rendez-vous début avril. Merci à Mesdames Berthoumieu et Guillaume.
57 lycéens et 11 adultes ont eu l’opportunité ce dimanche 16 décembre d’assister à la dernière création du Théâtre du Soleil : Kanata!
Un spectacle fort en émotion, très esthétique, et plein d’humanité. C’est toujours un moment fort pour nous tous de passer une journée dans cet espace exceptionnel qu’est la Cartoucherie.
« Concilier plaisir et travail » ! Voilà l’objectif de la sortie organisée ce mercredi 2 mai avec les TL. Nous avons suivi les pas des personnages du roman au programme : Les faux-monnayeurs, d’André GIDE. Ainsi, nous avons parcouru les 5è et 6è arrondissements afin de découvrir l’ambiance, l’atmosphère dans laquelle ces personnages évoluent ; et l’inspiration venant, nous nous sommes même pris pour eux le temps d’une photo à des endroits emblématiques de l’histoire !
Les 1ère L ont visité le musée Maillol et suivi un parcours-découverte du Quartier Latin le lundi 19 septembre.
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Chaque année, le 22 janvier, la « Journée franco-allemande», qui célèbre l’anniversaire du Traité de
l’Élysée, offre aux élèves de nos deux pays l’occasion de mieux connaître le pays voisin et partenaire, qu’il s’agisse de son histoire, de sa culture et son rôle dans l’Europe. Elle permet aussi de mettre en lumière les liens qui unissent nos deux pays et dont nous souhaitons précisément rappeler la force et l’importance.
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