Une visite à l'Assemblée nationale pour les 1ères HGGSP
Les élèves de 1ère spécialité HGGSP, accompagnés de leur professeur, M. Duchêne, ont eu la chance de vivre une expérience exceptionnelle à l’Assemblée nationale. Cette visite, riche en découvertes et en enseignements, a marqué les esprits par la diversité et l'importance des lieux visités.
La journée a débuté par une vidéo explicative sur les fonctions et le rôle de l’Assemblée nationale, un moment pédagogique permettant aux élèves de mieux comprendre les enjeux du lieu qu’ils allaient explorer.
Découverte des lieux emblématiques
Au cours de leur visite, les élèves ont parcouru plusieurs espaces emblématiques de l’Assemblée :
- La Salle des fêtes, où sont organisées des cérémonies comme la remise de prix. Cette salle majestueuse a impressionné par son élégance et son histoire.


- La Salle des Quatre Colonnes, connue pour être le lieu de prédilection des journalistes et des conférences de presse.


- L’Hémicycle, cœur battant de la démocratie française, où les lois prennent vie. Les élèves ont pu admirer cet espace symbolique où siègent les députés.


- Les jardins, ornés de statues rendant hommage à des figures féminines marquantes de l’histoire de France, telles que Simone Weil, Simone de Beauvoir, Alice Guy et Gisèle Halimi. Ce moment a permis d’évoquer l’importance des femmes dans la construction de notre société.




Également d’autres lieux symboliques, comme la Salle des Conférences et le Salon de la Croix, ont également enrichi cette visite.
Une rencontre mémorable
Point d’orgue de la visite : l’accueil chaleureux de Madame Anne Sicard, députée du Val d’Oise, qui a pris le temps d’échanger avec les élèves sur son rôle et ses missions. En fin de visite, les élèves ont eu l’honneur d’immortaliser ce moment par une photo en sa compagnie, symbole d’un moment de partage unique.

Le lycée Notre-Dame de la Compassion remercie chaleureusement Madame Anne Sicard et toute l’équipe de l’Assemblée nationale pour leur accueil et cette expérience enrichissante qui a permis de rapprocher les élèves des valeurs de la démocratie
